DIGITAL ECEC2 – Advancing Digital Transformation in ECEC with AI

DigitalECEC2 promuove un’integrazione ponderata dell’intelligenza artificiale nei contesti della prima infanzia, garantendo che la tecnologia sostenga gli obiettivi pedagogici, migliori le esperienze di apprendimento e semplifichi i processi scolastici. Viene posto un forte accento sull’uso etico, sul benessere digitale e sull’inclusività, affinché l’intelligenza artificiale diventi uno strumento positivo anziché una fonte di preoccupazione o di disuguaglianza.

Obiettivi:
1. Fornire a insegnanti della prima infanzia, dirigenti scolastici, genitori, studenti e studentesse di pedagogia le conoscenze essenziali e le competenze pratiche relative all’Intelligenza Artificiale, consentendo loro di comprendere e utilizzare l’IA nell’insegnamento, nell’apprendimento, nello sviluppo dei bambini e delle bambine e nella vita scolastica quotidiana.

2. Sviluppare, testare e condividere strumenti pedagogici potenziati dall’IA che supportino l’apprendimento personalizzato, lo sviluppo del linguaggio, la crescita emotiva, il coinvolgimento e l’inclusione di bambini e bambine.

3. Introdurre soluzioni basate sull’IA che supportino la gestione e l’amministrazione dell’educazione della prima infanzia, aiutando le scuole a migliorare la pianificazione, l’organizzazione e il processo decisionale, riducendo al contempo il carico di lavoro amministrativo.

4. Promuovere un uso etico, sicuro e responsabile dell’Intelligenza Artificiale nell’educazione della prima infanzia attraverso linee guida chiare e raccomandazioni politiche in linea con i valori e gli standard di qualità europei.

Risultati:
Corso di e-learning incentrato sull’IA per insegnanti e genitori

Questo programma di e-learning, strutturato ma accessibile, aiuta insegnanti e genitori ad acquisire sicurezza nella comprensione e nell’uso dell’Intelligenza Artificiale. Attraverso spiegazioni chiare, esempi pratici e attività interattive, i partecipanti scoprono come l’IA possa supportare l’insegnamento, l’apprendimento e il benessere digitale. La formazione incoraggia un uso consapevole e responsabile dell’IA, sia in classe che a casa, rendendo semplici e accessibili concetti complessi.

Libreria di strumenti pedagogici potenziati dall’IA

La libreria di strumenti pedagogici offre una raccolta di risorse digitali basate sull’IA, progettate specificamente per l’educazione della prima infanzia. Questi strumenti supportano l’apprendimento personalizzato, lo sviluppo del linguaggio, la crescita emotiva e il coinvolgimento attivo attraverso il gioco e l’esplorazione. Gli/Le insegnanti possono utilizzarli per adattare le attività didattiche alle esigenze dei bambini e delle bambine, creando esperienze di apprendimento inclusive e significative.

Roadmap sull’IA per la gestione e l’amministrazione scolastica

La Roadmap sull’IA fornisce una guida chiara ed esempi pratici su come l’Intelligenza Artificiale possa supportare la gestione e l’amministrazione scolastica. Mostra come l’IA possa migliorare la pianificazione, l’organizzazione, il monitoraggio delle presenze e il processo decisionale, riducendo al contempo il carico di lavoro amministrativo. Semplificando i processi quotidiani, la roadmap aiuta insegnanti e dirigenti scolastici a concentrarsi maggiormente sull’insegnamento, sulla cura e sulla creazione di ambienti di apprendimento di qualità.