CAN - Counselling and career guidance for Adults to value Neurodiversity
- 2026-2028
- EU
- Attivo
Le persone neurodivergenti incontrano spesso ostacoli nell’accesso all’orientamento professionale e alla formazione continua, poiché molti modelli standardizzati non valorizzano pienamente competenze trasversali, stili di apprendimento e potenziale individuale.
Il progetto CAN nasce per contribuire a:- rafforzare l’equità nell’accesso a orientamento e formazione,
– sostenere scelte consapevoli di aggiornamento e riqualificazione,
– valorizzare competenze personali, sociali e di apprendimento,
– promuovere ambienti di lavoro più inclusivi che possano valorizzare la neurodiversità.
COME
Il progetto si fonda sulla valorizzazione della neurodiversità, riconoscendo talenti, competenze e diversi stili cognitivi come risorse per la crescita personale, professionale e organizzativa.
L’approccio mette al centro la persona, sostenendola nel riconoscere i propri punti di forza, le competenze trasferibili e le aree di sviluppo, così da rafforzare consapevolezza e capacità di orientarsi nelle scelte formative e professionali. Allo stesso tempo il progetto coinvolge imprese e servizi per favorire contesti di lavoro e di apprendimento più inclusivi e consapevoli della diversità.
COSA
Il progetto svilupperà e sperimenterà:
– un modello di orientamento basato sull’individuazione dei punti di forza di ciascuno/a,
– percorsi personalizzati di aggiornamento e riqualificazione,
– strumenti di supporto alle PMI per sviluppare pratiche organizzative inclusive,
– sistemi di riconoscimento delle competenze coerenti con i quadri di europei.
- FORMA.Azione – Italia
- Università degli Studi Roma Tre
- Italia GI GROUP – Italia
- DIE BERATER – Austria
- PRO ARBEIT – Germania
- CATRO – Bulgaria
- EAEA – Belgio
- EDA – Belgio
