HEALTH-LIT

Health Literacy Education for Youth to Tackle Disinformation and Improve Well-being

Con questo progetto, affronteremo direttamente le sfide legate alla disinformazione online e ai rischi che questa comporta per la salute e il benessere fisico e psicologico. Una scarsa alfabetizzazione sanitaria, infatti, rende difficile trovare, comprendere e utilizzare informazioni affidabili, privando le persone di conoscenze utili sulla propria salute e su come e quando cercare aiuto. Per rispondere a queste sfide abbiamo indentificato i seguenti obiettivi:

– aumentare il livello di alfabetizzazione sanitaria tra le persone giovani e coinvolgerle attivamente contro la disinformazione, anche attraverso pratiche di apprendimento tra pari;

– migliorare le competenze digitali e di alfabetizzazione sanitaria di giovani, animatori e animatrici, educatori ed educatrici, attiviste e attivisti, fornendo risorse e strumenti innovativi;

– promuovere la collaborazione intersettoriale e interculturale tra professionisti e professioniste delle politiche educative giovanili per favorire l’alfabetizzazione sanitaria dei giovani.

Per raggiungere questi obiettivi, abbiamo programmato una serie di attività da svolgere nel biennio 2025-2027. Nella prima parte saremo focalizzati su una raccolta dati in modo partecipativo per valutare i bisogni di giovani, animatori e animatrici, educatori ed educatrici; l’organizzazione di eventi di apprendimento tra pari e co-creazione (VOYS – virtual open youth sandbox) per sviluppare soluzioni contro la disinformazione e migliorare l’alfabetizzazione sanitaria; e la realizzazione un evento internazionale di 3 giorni a Sofia, dove animatori ed animatrici, esperti ed esperte sulla salute co-creeranno contenuti per l’apprendimento. Ciò darà vita a un Health-Lit Learning Incubator (HeaLinc), un programma modulare di alfabetizzazione sanitaria disponibile in 6 lingue, con guide per utenti e formatori, laboratori di competenze interattivi ed esercizi pratici. Infine, lanceremo una campagna di sensibilizzazione sui social media per promuovere l’intervento attivo dei / delle giovani sulla salute, specialmente in un’epoca di dilagante disinformazione.

Ci aspettiamo importanti risultati, tra cui:

– migliori capacità per animatori e animatrici giovanili, educatori ed educatrici, attivisti e attiviste di integrare l’alfabetizzazione sanitaria nelle attività con le persone giovani;

– una maggiore comprensione dell’importanza di una strategia di comunicazione efficace per lavorare sull’alfabetizzazione sanitaria con le giovani generazioni;

– un’accresciuta consapevolezza delle intersezioni tra disinformazione e alfabetizzazione sanitaria, grazie agli scambi culturali e all’accesso a spazi virtuali per un apprendimento continuo tra pari.

Progetto co-finanziato dal programma Erasmus+ dell’Unione Europea

noi d. 2024-2-HR01-KA220-YOU-000278693

– Centarza mir nenasilje i ljudska prava Osijek (Coordinatore) – HR

– FORMA.Azione srl – IT

– Bureau for Integration and Social Innovations– BG

– Future Needs Management Consulting Ltd – CY

– ManoEuropa – LT


E-mail referente

 Modulo 1 – Comprendere la disinformazione, l’alfabetizzazione sanitaria e l’alfabetizzazione sanitaria digitale
– Perché la disinformazione si diffonde online
– Algoritmi, influencer e contenuti generati dall’intelligenza artificiale
– Pensiero critico e condivisione responsabile delle informazioni

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Modulo 2 – Competenze digitali per la gestione della disinformazione
– Strumenti pratici di verifica
– Verifica dei fatti relativi a immagini, video, siti web e account sui social media
– Sviluppo di abitudini per la verifica delle informazioni

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Modulo 3 – Alfabetizzazione sanitaria e benessere delle persone giovani
– Salute mentale
– Salute sessuale e riproduttiva
– Empatia e processo decisionale informato

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Modulo 4 – Integrazione dell’alfabetizzazione sanitaria nel lavoro con le persone giovani
– Approcci di apprendimento interattivi
– Laboratori di competenze e metodi di coinvolgimento delle persone giovani
– Applicazione dell’alfabetizzazione sanitaria in contesti educativi e comunitari

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Modulo 5 – Organizzare campagne di sensibilizzazione pubblica
– Sensibilizzazione e promozione
– Pianificazione e comunicazione delle campagne
– Campagne di alfabetizzazione sanitaria etiche ed efficaci.

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